Zapraszamy do lektury najnowszego wydania, w którym odkrywamy niezwykłe historie kobiet, które zmieniają świat nauki i technologii. Czy potrafisz wyobrazić sobie fizykę bez badań Marii Skłodowskiej-Curie, pierwszej kobiety nagrodzonej Noblem – i to dwukrotnie? Czy komputery wyglądałyby tak samo, gdyby nie wizjonerska Ada Lovelace? A co, gdyby Rosalind Franklin nie uchwyciła struktury DNA, dając podwaliny pod współczesną genetykę?
Od wieków kobiety odgrywały kluczową rolę w nauce – dzięki wiedzy, intuicji i odwadze do zadawania pytań, na które nikt inny nie śmiał szukać odpowiedzi. Mimo to ich osiągnięcia były umniejszane, a ich nazwiska często pomijane. Dziś mamy okazję spojrzeć na naukę z ich perspektywy – zarówno tych, które torowały drogę przyszłym pokoleniom, jak i tych, które dopiero zaczynają swoją przygodę w STEM.
Nauka bez granic, nauka bez barier
Żyjemy w epoce, w której nauka nie zna granic – dyscypliny przenikają się, a współpraca napędza kolejne odkrycia. STEAM, łącząc naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę, otwiera drzwi dla kobiet, które mogą wnosić do nauki swoje unikalne spojrzenie, kreatywność i świeże pomysły.
Dlaczego więc kobiety w STE(A)M wciąż stanowią mniejszość? Czy to kwestia braku wzorców? Stereotypów, które od najmłodszych lat podpowiadają dziewczynkom, że technologia i inżynieria to „nie dla nich”? Statystyki pokazują, że choć dziewczynki osiągają wyniki równie dobre jak chłopcy w naukach ścisłych, to z czasem coraz mniej z nich decyduje się na ścieżkę zawodową w tych dziedzinach.
Tymczasem współczesne wyzwania – od zmian klimatycznych po rozwój sztucznej inteligencji – wymagają interdyscyplinarnego podejścia, w którym każda perspektywa jest cenna. Nauka bez kobiet to nauka pozbawiona połowy swojego potencjału.
Nauczyciele – klucz do zmiany
Edukacja ma moc zmieniania świata. To my, nauczyciele, edukatorzy i dyrektorzy, mamy wpływ na to, czy dziewczynki zobaczą w sobie przyszłe badaczki, inżynierki i programistki, czy poddadzą się przekonaniu, że STEM nie jest dla nich.
To od nas zależy, czy stworzymy przestrzeń, w której każda uczennica uwierzy, że nauka stoi przed nią otworem. Kluczowe jest, by już od najmłodszych lat inspirować je do odkrywania nauki, dostarczać im wzorców i budować ich pewność siebie.
Co znajdziesz w nowym numerze?
W tym wydaniu STEAM ON oddajemy głos kobietom, które zmieniają naukę i edukację. Na ponad 100 stronach przeczytasz m.in.:
🔹 „Matematyka nie ma płci” – jak wspierać dziewczynki w STEM?
🔹 „Gdańszczanki, które zmieniają naukę” – lokalne historie o globalnym znaczeniu
🔹 „Dziewczyny na Start” – jak STEAM i motoryzacja otwierają nowe możliwości?
🔹 „Młodzi uciekają od tablicy” – co odstrasza ich od zawodu nauczyciela?
🔹 „Cisza, którą wymusza system” – dlaczego komunikacja wspomagająca (AAC) wciąż jest marginalizowana?
Dodatkowo w numerze znajdziesz inspirujące scenariusze zajęć, quiz o genialnych kobietach nauki oraz praktyczne materiały do pracy z uczniami.
📥 Pobierz najnowszy numer tutaj: Magazyn STEAM ON 03 – STEAMowe ABC
Autor: Agnieszka Jóźwicka
