Kwalifikacja „Wspieranie uczenia się dzieci i młodzieży z wykorzystaniem podejścia STEAM” potwierdza kompetencje w zakresie projektowania i prowadzenia zajęć edukacyjnych opartych na podejściu STEAM oraz umiejętność świadomego wykorzystywania jego potencjału w pracy z dziećmi i młodzieżą. Jej posiadacz potrafi tworzyć spójną koncepcję zajęć, planować ich przebieg, przygotowywać konspekty, a następnie prowadzić zajęcia z zastosowaniem mentoringu i facylitacji. Istotnym elementem jest także ewaluacja własnej pracy i rozwijanie rozwiązań dydaktycznych na podstawie zdobytych doświadczeń.

Kwalifikacja adresowana jest do szerokiego grona osób związanych z edukacją, w szczególności nauczycieli wszystkich etapów kształcenia, pedagogów, wychowawców, edukatorów, trenerów, animatorów edukacji, bibliotekarzy, doradców zawodowych, a także rodziców prowadzących edukację domową oraz osób realizujących zajęcia pozalekcyjne. O jej uzyskanie mogą ubiegać się osoby pełnoletnie, posiadające kwalifikację pełną na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji.

Stanowi ona wartościowe uzupełnienie kompetencji zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej. Wspiera rozwój zawodowy i awans nauczycieli, umożliwia dalszą specjalizację w obszarach STEAM, prowadzenie szkoleń i warsztatów oraz tworzenie nowoczesnych materiałów dydaktycznych odpowiadających na współczesne potrzeby edukacyjne.